С началом нового учебного года перед родителями амурских первоклассников зачастую встает дилемма: как организовать внеурочный досуг ребенка. Несмотря на обрушившуюся стихию в этом году, по всему Приамурью начинают функционировать дополнительные центры развития детей.
- Сейчас привлечь к дополнительному образованию - наша первоочередная задача. Согласно президентской программе, рассчитанной до 2020 года, Амурская область должна увеличить сеть таких образовательных учреждений, чтобы около 75% детей были задействованы в этих направлениях. Дети после школы должны идти не на улицу и в подворотни, а заниматься полезными и развивающими занятиями», - прокомментировал начальник отдела дошкольного и общего образования министерства образования и науки Амурской области Дмитрий ПРОДАШАНОВ.
Отдать ребенка в кружок или секцию - дело полезное. В дальнейшем хобби может перерасти и в профессию. Можно привести массу таких примеров в музыке, хореографии, спорте: например, трехкратный чемпион мира по фигурному катанию Евгений Плющенко, олимпийская чемпионка по художественной гимнастике и ныне депутат Госдумы Алина Кабаева, певец с мировым именем Филипп Киркоров. С 6 лет увлекался изобразительным искусством Василий Верещагин - будущий выдающийся российский живописец-баталист и литератор.
Будущие чемпионы
Исторические факты свидетельствуют, что спорт сопровождает человека с древнейших времен. Собственно, современные Олимпийские игры - родом из Греции 776 года до нашей эры. Сегодня одной из приоритетных государственных программ для российской молодежи является развитие спорта. Депутат Госдумы, трехкратная абсолютная чемпионка мира Светлана Хоркина курирует проект по установке уличных спортплощадок, которые есть и в Благовещенске, а российский спорткомитет накануне выступил с инициативой введения в школах ЕГЭ по физкультуре.
Чемпион мира, директор федерации кикбоксинга Амурской области и просто папа Максим УМРИХИН считает, что секции ребенку необходимы. «Во-первых, дополнительные кружки и секции нужны каждому ребенку в силу его полной занятости. Во-вторых, они позволяют адаптироваться в социуме, развивают коммуникативные навыки. Что касается спорта, то это прежде всего физическое развитие детей, - говорит Максим. - Своего младшего сына, которому 3 года, мы записали в бассейн, для того чтобы он мог уже с раннего детства приобретать необходимые физические навыки».
Кстати, о бассейнах. В Приамурье их не такое большое количество, но они все же есть. И, как отмечает директор центра водной гимнастики Благовещенска Ирина КУЛИК, занятия в бассейне полезны для детей. «Занятия «на воде» - это профилактика различных заболеваний. А еще родители приводят своих детей, чтобы те в свою очередь не боялись воды и умели «общаться» с ней», - говорит Ирина.
Воспитание красотой
Нередко ответом на желание ребенка заниматься музыкой, танцами или рисованием взрослые восклицают: «Зачем тебе это?». Между тем эстетическое воспитание посредством красоты и искусства никто не отменял. Более того, в дореволюционной России существовали специализированные школы «прекрасного», эстетика была неотъемлемой частью хорошего образования и нередко предрекала дальнейшую судьбу ребенка и в эпоху Союза, оставившего, согласитесь, богатейшее историко-культурное наследие. Полагаем, что средств на жизнь за счет служения музам вполне хватало, например, легендарной балерине Майе Плесецкой и самому известному в мире обладателю баса Федору Шаляпину. Не бедствуют и сегодня деятели искусства. У маленьких амурчан тоже есть шанс сделать любимое увлечение профессией.
В нашей школе каждый получает полноценное музыкальное образование. Все педагоги работают по утвержденным образовательным программам. Многие имеют звание заслуженных учителей РФ, большинство педагогов награждены грамотами и благодарственными письмами министерства культуры РФ. Наши детки также не раз становились лауреатами различных, в том числе и международных, конкурсов. Обучение в музыкальной школе - это обучение игре на различных музыкальных инструментах: гитаре, фортепиано, скрипке и даже редком для Амурской области инструменте - виолончели, - рассказала директор музыкальной школы Благовещенска Галина САПАЛОВА.
У каждого родителя есть выбор, чем увлечь своего ребенка. Мы прежде всего предлагаем культурно-досуговое развитие для детей, которое совмещаем с образовательным процессом. В основе этого лежит академическое образование, существующее еще с времен императрицы Екатерины II. Мы сохраняем эту давнюю российскую традицию. С начала учебного года наша школа начнет работать по новым предпрофессиональным программам, - отметила директор художественной школы Благовещенска Светлана КАРТОШКИНА.
Все ребята должны быть постоянно чем-то увлечены и заняты. С пяти лет ребенок может заниматься всем, будь то спорт или рисование. Особенно трудно первоклассникам, которые после школьных занятий никуда не могут пойти. Только взрослые могут приучать их к труду. Наш ОКЦ предлагает более 20 кружков и секций, которые удовлетворят потребности каждого ребенка. Это и танцевальные коллективы, театральные группы, а также спортивно-оздоровительные группы, - рассказала генеральный директор Общественно-культурного центра Благовещенска Надежда БАГРОВА.
Полезные нюансы
- Отдавать ребенка на дополнительные занятия или нет - выбор каждой семьи, хотя я - «за» послешкольный досуг, так как он отвлекает детей от «вредных» дел, на которые «тянет» при избытке свободного времени, - считает многодетная мама из Благовещенска Светлана. - Но тут есть нюанс: не переусердствовать с посещением кружков и секций, чтобы не отбить у ребенка желание заниматься вообще чем-либо. Выбрать лучше одно-два направления, чтобы не отбирать детство у ребенка, чтобы он чувствовал себя счастливым, а не замученным, и при этом поинтересоваться, чем он хочет заниматься. Я обязательно отдам свою младшую дочку на танцы или в какой-нибудь «женский» спорт. Девочки, которые с детства танцуют или занимаются спортом, вырастают очень красивыми. Наш старший сын Игорь, которому 12 лет, занимается футболом и таким образом приучается быть самостоятельным, дисциплинированным и ответственным.
- Дополнительное образование нужно детям. Самый главный вопрос, который будет стоять в выборе необходимого направления, это способности и желания. Только тогда дополнительное образование будет эффективно, когда эти два понятия соединятся. Важно найти баланс. Нужно выявить потребности ребенка, что ему нравится и что его увлекает, - отмечает благовещенский врач-психотерапевт Максим ЧЕКМАРЕВ.
фото borunda.ru
При использовании материалов активная индексируемая гиперссылка на сайт ТЕЛЕПОРТ.РФ обязательна.
