В двух группах занимаются 17 детей. У них разные виды инвалидности, но большая часть - задержка развития.
В двух группах занимаются 17 детей. У них разные виды инвалидности, но большая часть - задержка развития.
В Амурской области реализуют уникальную практику по работе с детьми, имеющими особенности развития. На протяжении трех месяцев ребята постигают азы Путунхуа - общепринятого китайского языка. Занятия появились благодаря инициативе председателя общественной организации "Мир без границ" Татьяны Каримовой, сообщается на портале Ресурсного центра НКО.
Причинами в пользу выбора языка стало не только расположение Благовещенска на границе с КНР, сколько польза. Изучение тонового языка задействует правое полушарие мозга, развивает речевой аппарат, музыкальный слух, память, а также повышает уровень аналитического мышления.
"Первый тон звучит и не меняется на всем протяжении, как его слышно, возьмем звук ма, - в этот момент дети вместе с мамами поют первый тон. - Молодцы, это очень хорошо для мимики!", - подбадривает педагог. "Второй тон. Слова второго тона произносятся с восходящей интонацией, как будто ты сидел рисовал картинку, а тебя позвали, и ты спрашиваешь "что?". Третий тон, голос спускается вниз с горы, а затем поднимается, пробуем! Теперь четвертый, ударение похоже на русский язык", - поясняет учитель. Во время урока дети старательно произносят китайские слоги.
В младшей группе девять ребят, в старшей - восемь. У них разные виды инвалидности, но большая часть - задержка развития. Есть ребята с алалией, они не могут распознать, такие звуки, как "р", "л". Изучение китайского поможет им, со временем они начнут произносить нужные звуки.
Еще одна особенность языка - произношение многих звуков с придыханием. Человеку нужно сделать вдох, чтобы на выдохе правильно произнести, например, "кху", "пху", "хао". Для лучшего результата педагог проводит дыхательную и артикуляционную гимнастику. Дети и сами не замечают, как начинают говорить "чисто", с правильной интонацией.
Каждый урок проходит в игровой форме: на занятиях присутствуют герои, помогающие ребятам вести диалоги, дети рассматривают яркие картинки, представляют ситуации, о которых говорят, изучают культурные аспекты, например, на последнем уроке говорили про Праздник весны - Китайский Новый год. А еще на занятиях развивают моторику.
"Бывает, из-за заболевания ребенок не может показать на руке цифру 1, а как показать сразу три, пять пальцев? Мы используем традиционный счет провинции Хэйлунцзян на руке. Этим счетом можно показать до ста чисел, только правильно загибая пальцы, что мы и пытаемся сделать. Это развивает сенсорную моторику, что положительно влияет на развитие речевого аппарата", - рассказывает Татьяна Каримова.
"У нас это уже пятое занятия, мы ходим с самого начала. Толик уже давно интересовался китайским языком, с радостью записался и с удовольствием посещает занятия, - делится Светлана, мама одного из учеников. - Педагог построил занятия так, что они идут в виде игры, в виде запоминания сразу нескольких фраз, которые можно использовать в общении, еще мы выучили пословицы. Толя рассказывает некоторые фразы нам и нашим друзьям".
Занятия для ребят проходят в муниципальной библиотеке искусств.
Скоро стартует проект организации "Если хочешь - значит сможешь!", поддержанный Фондом президентских грантов, и направленный на развитие базовых и профессиональных навыков молодых людей с ограниченными возможностями здоровья или инвалидностью, имеющих интеллектуальные нарушения. Проект одержал победу в первом конкурсе 2023 года и выиграл грант в 3,1 миллиона рублей. Победителя этого же конкурса стали еще пять проектов общественников. Они получили гранты на общую сумму 13,3 миллиона рублей.
Фото ТЕЛЕПОРТ.РФ
Автор: Редакция ТЕЛЕПОРТ.РФ
При использовании материалов активная индексируемая гиперссылка на сайт ТЕЛЕПОРТ.РФ обязательна.
